segunda-feira, 15 de junho de 2015

Crepereia Tryphaena: uma tataravó da Barbie?


Crepereia Tryphaena: uma tataravó da Barbie?

Telma Anita Piacentini

Resumo

Encontramos vestígios da boneca como imagem representativa na vida do ser humano desde o paleolítico. Em diferentes épocas e, consequentemente, em diferentes sociedades, a boneca, ídolo ou brinquedo, comporta-se como uma representação de um momento de aprendizado do papel social na sociedade que em que se vive. Chegamos ao século XXI convivendo com a boneca brinquedo, representada fortemente por muitas bonecas, mas é inegável a presença da Barbie na “formação lúdica” de nossas meninas. Essas representações, porém, perpassam séculos e nos reportam às imagens de bonecas de outras épocas, significativas na história social desse brinquedo. Crepereia Tryphaena, a boneca da Vestal Cossina e da Menina Imperatriz Maria, pontuam significados atuais desse princípio educativo. Podemos questionar se essas bonecas - eternas - configuram-se como tataravós da Barbie de nossos dias.

Palavras-chaves: Representação lúdica ,  brinquedo ,  papel social , princípio  educativo

Leia o texto completo disponibilizado no Scribd,clicando aqui.

quarta-feira, 3 de junho de 2015

Atividades e visitação monitorada à Ala de Exposição Permanente na BU/UFSC reabertas


Atividades e visitação monitorada à Ala de Exposição Permanente na BU/UFSC reabertas após encerramento da greve dos TAEs

O Museu do Brinquedo da Ilha de Santa Catarina (MIBSC) informa que, em virtude do encerramento da greve nacional deflagrada de técnicos-administrativos em Educação (TAEs), foi reaberto o agendamento de visitas a Ala de Exposição Permanente localizada no primeiro andar da Biblioteca Central (BC) no Campus Trindade.

quinta-feira, 28 de maio de 2015

Colégio Aplicação realiza I Ciranda do Brincar no Labrinca

Fotos e texto: Luiza Kons MBISC/Bolsista do curso de Jornalismo/UFSC

Professores do Colégio Aplicação e de outros centros de ensino participam da I Ciranda do Brincar no Labrinca entre os dias 27 e 28 de maio, no auditório do CA/UFSC.  O evento faz parte da semana mundial do brincar e comemora a data Internacional do brincar nessa sexta-feira. Um dos principais objetivos é fomentar a discussão sobre a importância da brincadeira para crianças e adultos.


Dentre as atividades realizadas está o lançamento do livro Brincar, amar e viver.do professor Marcos Teodorico Pinheirode Almeida com a participação de outros educadores do colégio e de bolsistas do Labrinca “o que fazemos é suscitar um debate sobre o uso de jogos eletrônicos” explica a professora e também autora do livro Leila Peters. De acordo, com Peters a obra foi feita a partir de uma pesquisa, que procurou traçar o perfil das crianças frequentadoras de sites de jogos online  “Geralmente jogam sozinhas em casa, e os sites que acessam possuem mais publicidade do que jogos interessantes”.

Então, os educadores estão buscando orientar esses estudantes para que adquiram uma consciência crítica sobre os games e possam ser mediadores de outras crianças. A próxima etapa do projeto, que ocorre durante o dia 28, é justamente inaugurar o espaço para jogos eletrônicos na Brinquedoteca do Colégio de Aplicação UFSC (Labrinca).

A I Cirando Ciranda do Brincar no Labrinca procura discutir sobre várias questões que envolvem o ato brincar. Alguns desses pontos foram debatidos após a exibição do filme Tarja Branca que versa sobre a relevância da atividade lúdica para o adulto. Por quase uma hora, um grupo de quatro professoras participaram de uma mesa de discussão e conversam com a plateia do auditório sobre os pontos abordados e como encaram o tema.


“Hoje existe um aceleramento do tempo da criança” comentou uma das participantes da mesa Fernanda Damerau. As professoras foram unânimes em considerar que o pouco tempo dedicado a atividades lúdicas pelos pequenos está gerando uma insatisfação enorme por parte das próprias crianças. Uma vez que o ato de brincar faz parte de um processo de se conhecer e experimentar o mundo.


Nesse sentido, as educadoras consideram que próprio adulto não pode deixar de lado a brincadeira. Caso contrário estaria perdendo o equilíbrio e se desencontrando em relação à própria personalidade, o que levaria a um processo de engessamento.


O evento também estreia, no dia 28, o filme Território do brincar que apresenta diversos tipos de brincadeiras feitas por todo o país.  


Contato para agendamento de visitas:
Biblioteca Central: +55 (048) 3721-9310 e 3721-2257
ana.ludwig@grad.ufsc.br

terça-feira, 26 de maio de 2015

Cinema, Infância e a Docência na Educação Infantil: Poéticas e Culturas Infantis em Movimento


CINEMA, INFÂNCIA E A DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: POÉTICAS E CULTURAS INFANTIS EM MOVIMENTO

DIA 03/06/2015 - (Quarta-feira)
08h00 às 10h00
Centro de Eventos UFSC
Campus Trindade
Florianópolis/SC

Adriana Alves da Silva
GEPEDISC Culturas Infantis/UNICAMP

Eloisa Rocha
NUPEIN/CED/UFSC
Coordenação de mesa

Atividade na Programação do:

III Seminário Temático do Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil – NDI/CED/UFSC

Encontro do Foco Pró-Docência Formação Continuada para Profissionais em Atuação na Educação Infantil das Redes Públicas de Ensino de Santa Catarina

01 a 03 de junho/2015
Centro de Eventos
UFSC
Florianópolis/SC

Programação completa, clicando aqui. Fotos do evento,clicando aqui.

quarta-feira, 20 de maio de 2015

Museu do Brinquedo realiza atividades em Comemoração a 13a. Semana de Museus

Foto: Ana Ludwig

Luiza Kons
MBISC/Bolsista do curso de Jornalismo/UFSC

Alunos da 1° fase do curso de Pedagogia da Universidade de São José visitam a Ala de Exposição Permanente do Museu do Brinquedo da Ilha de Santa Catarina localizado no primeiro andar da Biblioteca Central (BC). A atividade ocorreu na última segunda-feira dia 18 de maio, data em que é comemorado o dia internacional dos museus, e faz parte da programação da 13°. Semana de Museus, realizada pelo ICOM (Conselho Internacional de Museus) e IBRAM (Instituto Brasileiro de Museus) com a temática de Sustentabilidade e ser Humano.

A Professora de Educação e Infância da USJ Arlete de Costa Pereira e os 15 estudantes ouviram a apresentação da Professora e Coordenadora geral do Museu Telma Piacentini, com as principais informações sobre  o MBISC e como ele foi criado. A apresentação ocorreu na sala Henrique Fontes também localizada no primeiro piso da BC. Depois os estudantes foram direcionados a Ala de Exposição Permanente e puderam conhecer um pouco mais das histórias dos brinquedos com o auxilio de Ana Paula Ludwig Coordenadora da Ala Permanente. Para finalizar o encontro Ludwig realizou a contação da história A dobradura do Samurai de Ilan Brenman, seguida de uma oficina de origami que confeccionou tsurus.

A visita também contou com uma professora interprete de Libras para auxiliar uma estudante especial (surda- muda).

Outras atividades relacionadas:

*A Coordenadora Ludwig também está participando no dia 19 de maio da Oficina Diálogos Educativos Museais,  para a  de formação de Educadores de Museus, no Museu Histórico de Santa Catarina, palácio Cruz e Souza. No dia 20 de maio participa da aula Magna do Curso de Museologia, ministrada pelo Professor  Mario Chagas no MARquE (ex-museu universitário);

* Reativação do processo de criação da Ala Ecológica Lydia Hortélio no Parque Ecológico do Córrego Grande;

Contato para agendamento de visitas:
Biblioteca Central: +55 (048) 3721-9310 e 3721-2257
ana.ludwig@grad.ufsc.br
lupkons@gmail.com